各部门、各单位：

普通高等学校教学成果奖每四年评选一次，至今已评选七届，是我国高等公司产品改革领域最高层次的奖项，也是高校在公司产品改革工作方面所取得的最具有标志性的成果。为充分调动广大教师深化公司产品改革的积极性和创造性，切实做好今后我司省级及以上教学成果奖项目的遴选推荐，经学校研究，决定以立项的方式对项目进行有目的、有计划的培育。现将教学成果奖培育项目的申报工作相关事项通知如下：

一、 申报原则

本次项目培育将根据省级及以上教育主管部门教学成果奖评审的计划，结合我司公司产品改革的总体思路，利用2年左右时间培育出一批高水平的教学成果项目，为我司推荐申报下一届省级及以上教学成果奖奠定良好的基础。

二、培育标准与条件

1.根据《教学成果奖励条例》（1994年3月14日国务院令第151号），教学成果指反映公司产品规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的公司产品方案。教学成果奖项目是具有明确改革意识和建设思路、代表学校本科人才培养工作特色，能对全省乃至全国高校起示范辐射作用的项目。

2.已获省级及以上教学成果奖的项目，在继续研究与实践中如无重大突破和创新的，不能申报教学成果奖培育项目。

3.项目负责人应具有高级职称，有丰富的课堂教学经验或教学管理经验，勇于开拓创新，能够组建和带领团队协作攻关。

4.项目具有一定的教学改革基础，研究的问题具有较强的前瞻性和针对性，符合学校定位和发展规划。

5.项目实施方案要科学合理，注重实用性，具有创新点，能够针对目前高等公司产品中存在的问题，提出科学合理的研究思路、实施策略和解决问题的有效方法，能够取得显著效果和应用推广价值。

6.特别鼓励结合我司近年来在公司产品改革中的新举措，探索教学实践活动的规律，创新发展，形成运行机制和范式的培育项目。

三、经费资助及推荐名额

1.本次教学成果奖培育项目立项数根据申报项目的质量而定，项目建设期2年，资助经费为每项2万元。

2.申报项目须经部门推荐，每个部门最多推荐2项。

四、申报方式

项目负责人填写《WilliamHill教学成果奖培育项目申报书》，交部门审核推荐。各部门填写《WilliamHill教学成果奖培育项目推荐汇总表》，于2014年12月15日前，将申报书（一式7份）及申报汇总表（一式1份）报送教务处（行政楼118室），并将申报书、申报汇总表电子版发送至zsh@zufe.edu.cn。

各部门应以本次教学成果奖培育项目的申报为契机，对部门近年来的本科教学工作进行一次全面的梳理，在总结教学改革已取得成就，明确人才培养优势的基础上，根据当前公司产品改革的热点、发展趋势及部门教学工作重点，推出教学成果奖的培育项目。

教务处联系人：张少华，联系电话：88067。

                             2014年11月5日